"Para que la canción de cuna exista en un vínculo temprano, tiene que experimentarse el ARRULLO, configuración sonoromusical que es materia y envoltura de un encuentro fundante. El modo y las cualidades del ARRULLO crean vivencias que promueven la regulación afectiva, corporizan e inauguran la intersubjetividad mucho antes de la mirada mutua. El ARRULLO es anterior al lenguaje verbal.
Luego, cuando se dice que la "canción de cuna es la primer experiencia literaria",se está apelando a la musicalidad imprescindible para que las formas e intenciones de un texto tengan sentido humano. Es fundamental comprender que la semantica no es nada sin la MUSICALIDAD PRIMORDIAL que le da existencia narrativa. El texto verbal viene a complementar, a enriquecer la experiencia comunicante que se funda en los motivos melódico rítmicos, la variantes de intensidad, el tempo, la entonación, el fraseo, los matices,las acentuaciones, la entonación y todos los componentes de la musicalidad."
Alejandra Giacobone (2020)
Fuente;
Primeros Lazos Psicopedagogía.
🎨Ilustración de Eulalia Cornejo.
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