Crianza positiva.

Los niños son humanos, como nosotros. Sienten las cosas con fuerza, al igual que nosotros. Sus sentimientos importan, al igual que los nuestros. Sin embargo, el punto es que las cosas que a nosotros nos parecen menores pueden resultar abrumadoras o desgarradoras para ellos. Y esos sentimientos importan. No se pueden razonar, minimizar o bromear. Los niños necesitan ser vistos, escuchados y comprendidos, al igual que nosotros.

Los niños no se “portan mal”. Se comportan, ya sea positiva o negativamente, para comunicarse.

Los niños pequeños se comunican a través de su comportamiento porque ese es el único método de comunicación que tienen. Sin embargo, incluso cuando se vuelven verbales, todavía no pueden articular bien verbalmente los grandes sentimientos y los problemas sutiles, por lo que, como padres, es nuestro papel "escuchar entre líneas" el comportamiento de nuestros hijos para discernir la necesidad que se comunica.

Satisfacer las necesidades subyacentes que se comunican a través del comportamiento, incluso (o especialmente) mediante comportamientos desafiantes, abre la puerta a la cooperación y ofrece oportunidades para trabajar con nuestros hijos en mejores formas de comunicar sus necesidades y establecer y mantener límites saludables tanto para nosotros como para ellos.

Recuerda, establecer límites no se trata de un "mal" comportamiento. Se trata de "guiar" el comportamiento, y la orientación es algo que brindamos a través de las interacciones diarias con nuestros hijos.

La solución a todo problema de crianza comienza con estas palabras:

'Estoy aquí.'
'Te escucho.'
'¿Cómo puedo ayudar?'

Cuando las necesidades se satisfacen a través de la conexión, los corazones se abren a una comunicación, orientación y cooperación amables, respetuosas y compasivas.

Fuente; Educación Montessori.