Reflexiones.

“Cuanta menos autonomía se le dé a un niño, más tratará de hacer valer el control sobre cada pequeña cosa, en un intento por recuperarlo. Y lo contrario también es cierto. Cuanta más autonomía se le da a un niño, más fácilmente estará dispuesto a ceder el control cuando sea necesario, porque eso no amenaza su sentido de autonomía”.

✍️ BLIMIE HELLER.

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La libertad y la disciplina son dos caras de la misma moneda, decía María Montessori. 
No puede haber disciplina si no hay libertad.

Por supuesto, la libertad nunca es ilimitada. 
Si no hay límites, para Montessori, eso no es libertad. Sería libertinaje, o permisividad, más no libertad.
Por lo tanto, en un colegio Montessori siempre hay límites y reglas que se respetan.

Fuente; Educación Montessori.